Qualifikationsphase

In der Qualifikationsphase (Jg. 12 + 13) wird das Kurssystem nach Grund- und Leistungskursen differenziert. Am Ende der Einführungsphase wählen die Schüler ihre Kurse aus dem Angebot der Schule.
Besonderes Gewicht hat die Wahl der beiden Leistungsfächer. Ein Leistungsfach muss aus den Fächern Mathematik, Naturwissenschaft oder Fremdsprache gewählt werden. Bei der Wahl der Fremdsprache ist zu beachten, dass sie mindestens fünf Jahre lang belegt wurde. Das zweite Leistungsfach ist aus dem Angebot frei wählbar.

Fächer, die als Leistungskurse angeboten werden:

• Aus dem sprachlich-literarisch-künstlerische Aufgabenfeld (I)
  • Deutsch,
  • Englisch,
  • Französisch,
  • Kunst,
  • Geschichte.
• Aus dem gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld (II)
  • Politik und Wirtschaft
• Aus dem mathematisch-naturwissenschaftliche Aufgabenfeld (III)
  • Mathematik,
  • Biologie,
  • Chemie,
  • Physik.
• Sport.

Es hängt letztlich vom Wahlverhalten der Schüler ab, welche Leistungskurse eingerichtet werden. Dabei versuchen wir durch jahrgangsübergreifende Kurse oder durch Kombination von Grund- und Leistungskursen das genannte Angebot umzusetzen. Häufig besteht die Möglichkeit, sogar mehr als zwei Leistungskurse zu besuchen.

Der Unterricht in den Leistungskursen ist 5- bzw. 6-stündig, in den Grundkursen je nach Fach 2-, 3- oder 4-stündig.
Die Bedingungen, welche Grundkurse besucht werden müssen, sind recht komplex und von der Wahl der Leistungskurse abhängig. Neben den Pflichtkursen gelingt es in der Regel, das Angebot in den Fächern Erdkunde, Philosophie, 3. Fremdsprache und Informatik aufrecht zu erhalten.